• logo

Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite

Die Akademiese Ranking of World Universities ( ARWU ), ook bekend as die Shanghai Ranking , is een van die jaarlikse publikasies van die wêreld universiteit ranglys . Die liga-tabel is oorspronklik in 2003 opgestel en uitgereik deur die Shanghai Jiao Tong-universiteit , wat dit die eerste wêreldranglys van universiteite met veelvuldige aanwysers maak. [1] [2]

Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite
Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite logo.png
KategorieëHoër onderwys
FrekwensieJaarliks
UitgewerShanghai Ranking Consultancy (2009 – hede)
Shanghai Jiao Tong University (2003–2008)
LandSjina
TaalTien tale, insluitend Engels en Chinees
Webwerfwww .shanghairanking .com

ARWU word sedert 2009 jaarliks ​​gepubliseer en onder outeursreg beskerm deur Shanghai Ranking Consultancy, 'n organisasie wat fokus op hoër onderwys wat nie wettiglik ondergeskik is aan enige universiteite of regeringsinstansies nie. [3] In 2011 is 'n raad van internasionale advies bestaande uit geleerdes en beleidsnavorsers ingestel om voorstelle te lewer. [4] [5] Die publikasie bevat tans wêreldwye liga-tabelle vir instellings en 'n geheel en vir 'n seleksie van individuele vakke, tesame met onafhanklike plaaslike Greater China Ranking en Macedonian HOI's Ranking .

ARWU word naas QS World University Rankings en Times Higher Education World University Rankings as een van die drie mees invloedryke en universiteitsranglyste beskou . [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] Dit het positiewe terugvoering ontvang vir sy objektiwiteit en metodologie, [10] [11] [12] maar lewer wye kritiek omdat dit nie aanpas nie vir die grootte van die instelling, en dus is groter instellings geneig om bo die kleiner te wees. [9] [13] [14]

Globale ranglys

Algehele

Metodiek

ARWU-metodiek [15]
KriteriumAanwyserKodeGewigBron
Kwaliteit van onderwys Alumni as Nobelpryswenners en Fields-medaljewennersAlumni10%Amptelike webwerwe van Nobelpryswenners en Veldmedaljewenners [Nota 1]
Kwaliteit van fakulteit Personeel as Nobelpryswenners en Fields-medaljewennersToekenning20%Amptelike webwerwe van Nobelpryswenners en Veldmedaljewenners [Nota 1]
Navorsers in 21 breë onderwerkkategorieë wat baie aangehaal wordHiCi20%Thomson Reuters se opname onder hoogs aangehaalde navorsers [Nota 1]
Navorsingsuitsette Referate gepubliseer in Natuur en Wetenskap [* 1]N&S20%Aanhalingsindeks
Vraestelle geïndekseer in die uitbreiding van die Science Citation Index en die Social Science Citation IndexPUB20%
Prestasie per capita Per capita akademiese prestasie van 'n instelling PCP10%-
  1. ^ Nie van toepassing op instellings wat gespesialiseer is in geesteswetenskappe en sosiale wetenskappe waarvan die N & S-tellings na ander aanwysers verskuif word nie.

Ontvangs

In 'n opname oor hoër onderwys wat in 2005 deur The Economist gepubliseer is, word ARWU opgemerk as 'die mees gebruikte ranglys van die wêreld se navorsingsuniversiteite'. [16] In 2010 noem The Chronicle of Higher Education ARWU "die bekendste en invloedrykste wêreldranglys van universiteite". [17] EU-navorsingsopskrifte het die werk van ARWU op 31 Desember 2003 gerapporteer: "Die universiteite is noukeurig geëvalueer aan die hand van verskeie aanwysers van navorsingsprestasie." [18] Chris Patten, kanselier van die Universiteit van Oxford, het gesê 'die metodiek lyk redelik solied ... dit lyk na 'n redelike goeie steek in 'n regverdige vergelyking.' [19] Voormalige visekanselier van die Australiese Nasionale Universiteit, Ian Chubb, het gesê: "Die SJTU-ranglys is vinnig en wyd oor die hele wêreld gerapporteer ... (en hulle) bied 'n belangrike vergelykende siening van navorsingsprestasie en reputasie." [ aanhaling benodig ] Philip G. Altbach noem ARWU se 'konsekwentheid, helderheid van doel en deursigtigheid' as belangrike sterktes. [20] Hoewel ARWU in China ontstaan ​​het, word die rangorde geprys omdat hulle onpartydig is teenoor Asiatiese instellings, veral Chinese instellings . [21]

Kritiek

Die rangorde is gekritiseer omdat hulle "te veel op toekenningsfaktore vertrou", wat die belangrikheid van gehalte van onderrig en geesteswetenskappe ondermyn . [9] [22] [23] [24] In ' n artikel wat in 2007 in die vaktydskrif Scientometrics gepubliseer is, is bevind dat die resultate van die Sjanghai-ranglys nie uit rou data weergegee kan word met behulp van die metode wat deur Liu en Cheng beskryf word nie. [25] ' n Vraestel uit 2013 in dieselfde tydskrif het uiteindelik getoon hoe die resultate van die Shanghai-rangorde weergegee kan word. [26] In 'n verslag van April 2009 het JC. Billaut, D. Bouyssou en Ph. Vincke analiseer hoe die ARWU werk, met behulp van hul insigte as spesialiste in Multiple Criteria Decision Making (MCDM). Hulle belangrikste gevolgtrekkings is dat die kriteria wat gebruik word nie relevant is nie; dat die samevoegingsmetodologie 'n aantal groot probleme het; en dat onvoldoende aandag gegee is aan fundamentele kriteria. [27] Die ARWU-navorsers self, NC Liu en Y. Cheng, is van mening dat die gehalte van universiteite nie presies aan slegs getalle gemeet kan word nie en dat enige rangorde omstrede moet wees. Hulle stel voor dat universiteits- en kollege-ranglyste met omsigtigheid gebruik moet word en dat hul metodieke duidelik moet verstaan ​​word voordat die resultate gerapporteer of gebruik word. ARWU is deur die Europese Kommissie sowel as sommige EU-lidlande gekritiseer omdat hulle 'Anglo-Saksiese instellings vir hoër onderwys bevoordeel'. ARWU word byvoorbeeld herhaaldelik in Frankryk gekritiseer, waar dit 'n jaarlikse kontroversie veroorsaak, met die fokus op die onaangepaste karakter van die Franse akademiese stelsel [28] [29] en die onredelike gewig wat gegee word aan navorsing wat dekades gelede dikwels uitgevoer is. [30] Dit word ook in Frankryk gekritiseer vir die gebruik daarvan as 'n motivering om universiteite in groter universiteite saam te smelt. [31] ' n Verdere kritiek was inderdaad dat die maatstawwe wat nie gebruik word nie onafhanklik is van universiteitsgrootte nie, bv. Aantal publikasies of pryswenners sal meganies toevoeg as universiteite gegroepeer is, onafhanklik van navorsing (of onderrig); dus sal 'n samesmelting tussen twee gelykwaardige instellings die samesmeltende instellings se telling aansienlik verhoog en 'n hoër posisie gee, sonder dat die gehalte verander. [14]

Resultate

Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite, 2003-2018, top tien
Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite (500) - Top 50 [32] [Nota 2]
Instelling200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017 2018 2019 2020
Harvard Universiteit 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Stanford Universiteit 2 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Universiteit van Cambridge 5 3 2 2 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 3 3 3 3
Massachusetts Instituut van Tegnologie 6 5 5 5 5 5 5 4 3 3 4 3 3 5 4 4 4 4
Universiteit van Kalifornië, Berkeley 4 4 4 4 3 3 3 2 4 4 3 4 4 3 5 5 5 5
Princeton Universiteit 7 7 8 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 6
Columbia Universiteit 10 9 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 8 8 8 7
Kaliforniese Instituut vir Tegnologie 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 8 9 9 9 8
Universiteit van Oxford 9 8 10 10 10 10 10 10 10 10 10 9 10 7 7 7 7 9
Universiteit van Chicago 11 10 9 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10
Yale Universiteit 8 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 11 11
Cornell Universiteit 12 12 12 12 12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14 12 13 12
Universiteit van Kalifornië, Los Angeles 15 16 14 14 13 13 13 13 12 12 12 12 12 12 12 11 11 13
Parys-Saclay Universiteit 72 48 61 64 52 49 43 45 40 37 39 42 41 46 41 42 37 14
Johns Hopkins Universiteit 24 22 19 20 19 20 19 18 18 17 17 17 16 16 18 18 16 15
Universiteit van Washington 16 20 17 17 16 16 16 16 16 16 16 15 15 15 13 14 14 16
Universiteitskollege Londen 20 25 26 26 25 22 21 21 20 21 21 20 18 17 16 17 15 16
Universiteit van Kalifornië, San Diego 14 13 13 13 14 14 14 14 15 15 14 14 14 14 15 15 18 18
Universiteit van Pennsylvania 18 15 15 15 15 15 15 15 14 14 15 16 17 18 17 16 17 19
Switserse Federale Instituut vir Tegnologie in Zürich 25 27 27 27 27 24 23 23 23 23 20 19 20 19 19 19 19 20
Universiteit van Kalifornië, San Francisco 13 17 18 18 18 18 18 18 17 18 18 18 18 21 21 21 20 21
Universiteit van Michigan 21 19 21 21 21 21 22 22 22 22 23 22 22 23 24 27 20 22
Universiteit van Toronto 23 24 24 24 23 24 27 27 26 27 28 24 25 27 23 23 24 23
Washington Universiteit in St. 22 28 28 28 28 29 29 30 31 31 32 32 32 23 20 20 22 23
Imperial College in Londen 17 23 23 23 23 27 26 26 24 24 24 22 23 22 27 24 23 25
Universiteit van Tokio 19 14 20 19 20 19 20 20 21 20 21 21 21 20 24 22 25 26
Duke Universiteit 32 31 32 31 32 32 31 35 35 36 31 31 31 25 26 26 28 27
New York Universiteit 55 32 29 29 30 31 32 31 29 27 27 27 27 29 29 32 30 27
Tsinghua Universiteit 201-250 202-301 153-202 151-200 151-202 201-302 201-302 151-200 151-200 151-200 151-200 101-150 101-150 58 48 45 43 29
Noordwes-Universiteit 29 30 31 33 29 30 30 29 30 30 30 28 27 26 22 25 29 30
Universiteit van Noord-Carolina in Chapel Hill 52 56 55 59 58 38 39 41 42 41 43 36 39 35 33 30 33 30
Universiteit van Wisconsin – Madison 27 18 16 16 17 17 17 17 19 19 19 24 24 28 28 28 27 32
Universiteit van Kopenhagen 65 59 57 56 46 45 43 40 43 44 42 39 35 30 30 29 26 33
Kyoto Universiteit 30 21 22 22 22 23 24 24 27 26 26 26 26 32 35 35 32 34
Universiteit van Melbourne 92 82 82 78 79 73 75 62 60 57 54 44 44 40 39 38 41 35
PSL Universiteit / / / / / / / / / / / / / / / / / 36
Universiteit van Manchester 89 78 53 50 48 40 41 44 38 40 41 38 41 35 38 34 33 36
Universiteit van British Columbia 35 36 37 36 36 35 36 36 37 39 40 37 40 34 31 43 35 38
Sorbonne Universiteit / / / / / / / / / / / / / / / 36 44 39
Universiteit van Minnesota 37 33 32 32 33 28 28 28 28 29 29 30 30 33 34 37 41 40
Universiteit van Texas in Austin 47 40 36 39 38 39 38 38 35 35 36 39 37 44 51 40 45 41
Universiteit van Edinburgh 43 47 47 52 53 55 53 54 53 51 51 45 47 41 32 32 31 42
Rockefeller Universiteit 28 29 30 30 30 32 32 34 33 32 34 33 33 37 36 30 35 43
Universiteit van Colorado Boulder 31 34 35 34 34 34 34 32 32 33 33 34 34 38 43 38 38 44
Karolinska Instituut 39 46 45 48 53 51 50 42 44 42 44 47 48 44 44 44 38 45
Universiteit van Illinois in Urbana – Champaign 45 25 25 25 26 26 25 25 25 25 25 28 29 30 37 41 38 45
King's College in Londen 75 77 80 83 83 81 65 63 68 68 67 59 55 50 46 56 51 47
Universiteit van Texas Suidwestelike Mediese Sentrum in Dallas 34 36 38 38 39 41 48 49 51 48 46 45 44 43 48 48 49 48
Peking Universiteit 251-300 202-301 203-300 201-300 203-304 201-302 201-302 151-200 201-300 151-200 151-200 101-150 101-150 71 71 57 53 49
Universiteit van Kalifornië, Santa Barbara 26 35 34 35 35 36 35 32 33 34 35 41 38 42 45 46 48 49

Alternatief

Aangesien opkomende universiteite baie tyd kan neem om Nobelpryswenners en Fields-medaljewenners te produseer met getalle wat vergelykbaar is met dié van ouer instellings, het die Instituut alternatiewe ranglys opgestel, met uitsondering van sulke toekenningsfaktore om 'n ander manier te bied om akademiese prestasies te vergelyk. Die gewig van al die ander faktore bly onveranderd, dus die totale totaal van 70%.

Alternatiewe ranglys (500) - Top 10 [Nota 2]
Instelling2014 [33]2015 [34]
Harvard Universiteit11
Stanford Universiteit22
Massachusetts Instituut van Tegnologie43
Universiteit van Kalifornië, Berkeley34
Kaliforniese Instituut vir Tegnologie55
Universiteit van Oxford66
Universiteit van Cambridge87
Universiteit van Kalifornië, San Diego78
Universiteit van Washington109
Yale Universiteit910

Onderwerp

Daar is twee kategorieë op ARWU se dissiplinêre ranglys, breë vakgebiede en spesifieke vakke. Die metodologie is soortgelyk aan die in die algemene tabel, insluitend toekenningsfaktore, papieraanhaling en die aantal hoogs aangehaalde geleerdes.

Natuurwetenskappe [35]Ingenieurswese Lewenswetenskappe Mediese Wetenskappe Sosiale wetenskappe
Atmosferiese Wetenskap Lug- en Ruimte-ingenieurswese Landbouwetenskappe Kliniese medisyne Besigheidsadministrasie
Chemie Outomatisering en beheer Biologiese Wetenskappe Tandheelkunde en Mondwetenskappe Kommunikasie
Aardwetenskappe Biomediese ingenieurswese Menslike biologiese wetenskappe Mediese Tegnologie Ekonomie
Ekologie Biotegnologie Veeartsenykunde Verpleegkunde Onderwys
Aardrykskunde Chemiese ingenieurswese Aptekers- en farmaseutiese wetenskappe Finansies
Wiskunde Siviele ingenieurswese Openbare gesondheid Gasvryheids- & Toerismebestuur
Oseanografie Rekenaarwetenskap en ingenieurswese Regte
Fisika Elektriese en elektroniese ingenieurswese Biblioteek- en Inligtingkunde
Energiewetenskap en ingenieurswese Bestuur
Omgewingswetenskap en ingenieurswese Politieke Wetenskappe
Voedselwetenskap en -tegnologie Sielkunde
Instrumente Wetenskap en Tegnologie Publieke administrasie
Mariene / oseaan-ingenieurswese Sosiologie
Materiaalkunde en ingenieurswese Statistieke
Meganiese ingenieurswese
Metallurgiese Ingenieurswese
Mynbou- en minerale ingenieurswese
Nanowetenskap en nanotegnologie
Afstandswaarneming
Telekommunikasie-ingenieurswese
Vervoerwetenskap en -tegnologie
Waterbronne

Streekranglys

Met inagneming van die ontwikkeling van spesifieke gebiede, is twee onafhanklike streektabelle met verskillende metodologieë bekendgestel - die ranglys van die beste universiteite in Groter China en die beste Chinese ranglys.

China van die vasteland

Resultate

Rangorde in China (582) - Top 10 [Nota 2]
Instelling20172018201920202021 [36]
Tsinghua Universiteit11111
Peking Universiteit22222
Zhejiang Universiteit33333
Sjanghai Jiao Tong Universiteit44444
Nanjing Universiteit77755
Fudan Universiteit55566
Universiteit van Wetenskap en Tegnologie van China66677
Huazhong Universiteit vir Wetenskap en Tegnologie88788
Wuhan Universiteit13121299
Xi'an Jiaotong Universiteit1614141110

Groter China

Metodiek

Metodologie van Groter China-ranglys [37] [Nota 2]
KriteriumAanwyserGewig
Onderwys Persentasie gegradueerde studente5%
Persentasie nie-plaaslike studente5%
Verhouding van akademiese personeel tot studente5%
Doktorsgrade toegeken10%
Alumni as Nobelpryswenners en Veldmedaljewenners10%
Navorsing Jaarlikse navorsingsinkomste5%
Aard en Wetenskap Papers10%
SCIE & SSCI vraestelle10%
Internasionale patente10%
Fakulteit Persentasie akademiese personeel met 'n doktorsgraad5%
Personeel as Nobelpryswenners en Fields-medaljewenners10%
Navorsers wat baie aangehaal word10%
Hulpbronne Jaarlikse begroting5%

Resultate

Groter China-ranglys (100) - Top 10 [Nota 2]
Instelling201120122013201420152016201720182019 [38]2020 [39]
Tsinghua Universiteit 111111111 1
Peking Universiteit 775542222 2
Die Chinese Universiteit van Hong Kong 656755443 3
Zhejiang Universiteit 10991099554 4
Universiteit van Wetenskap en Tegnologie van China 91110884766 5
Sjanghai Jiao Tong Universiteit 151212121210877 6
Fudan Universiteit 1610111110129108 7
Die Universiteit van Hong Kong 364665685 8
City University of Hong Kong 18171513138141312 9
Nasionale Universiteit Tsing Hua 433223339 10

Aantekeninge

  1. ^ a b c Amptelike gegewensbronne aangeneem deur ARWU: Nobel Laureate Web , Fields Medalist Web , Thomson Reuters se opname van hoogs aangehaalde navorsers en Thomson Reuters se Web of Science .
  2. ^ a b c d e Bestelling getoon volgens die jongste resultaat.

Verwysings

  1. ^ Pavel, Adina-Petruta (2015). "Globale universiteitsranglys - 'n vergelykende analise" . Procedia Ekonomie en Finansies . 26 : 54–63. doi : 10.1016 / S2212-5671 (15) 00838-2 .
  2. ^ 'Wêreld-universiteitsranglys: hoeveel invloed het hulle regtig?' . Die voog . 2013 . Besoek op 27 Januarie 2015 . Die eerste internasionale ranglys, die Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite of Sjanghai-ranglys
  3. ^ "Oor akademiese rangorde van wêrelduniversiteite" . Shanghai Ranking Consultancy. 2014 . Besoek op 26 September 2014 . Sedert 2009 word die akademiese rangorde van wêrelduniversiteite gepubliseer en onder outeursreg beskerm deur ShanghaiRanking Consultancy.
  4. ^ "Sjanghai ranglys rammel Europese universiteite" . ABS-CBN interaktief. 8 Desember 2010 . Besoek op 27 Januarie 2015 . Frankryk se minister van hoër onderwys het verlede maand na die Jiaotong Universiteit se voorstedelike kampus gereis om die ranglys te bespreek, die Noorse minister van onderwys het verlede jaar gekom en die Deense minister moet volgende maand besoek .; Die idee vir die ranglys is in 1998 gebore, toe Beijing besluit het dat China verskeie wêreldleidende universiteite benodig.
  5. ^ "ARWU Internasionale Adviesraad" . Shanghai Ranking Consultancy. 2014 . Besoek op 27 Januarie 2015 .
  6. ^ Netwerk, QS Asia News (2018-03-02). "Die geskiedenis en ontwikkeling van hoër onderwysranglystelsels - QS WOWNEWS" . QS WOWNEWS . Besoek op 29-03-2018 .
  7. ^ "Oor akademiese rangorde van wêrelduniversiteite | Oor ARWU" . www.shanghairanking.com . Besoek op 29-03-2018 .
  8. ^ Ariel Zirulnick (2010-09-16). "Die nuwe wêreldranglys plaas Harvard weer bo" . Christian Science Monitor . Hierdie twee, sowel as die Shanghai Jiao Tong-universiteit, lewer die invloedrykste internasionale universiteitsranglys wat daar is
  9. ^ a b c Indira Samarasekera & Carl Amrhein. "Topskole behaal nie altyd toppunte nie" . Die Edmonton Journal . Gearchiveer uit die oorspronklike op 3 Oktober 2010. Daar is tans drie belangrike internasionale ranglyste wat wyd kommentaar ontvang: die akademiese wêreldranglys van universiteite, die QS World University Rankings en die Times Higher Education Rankings.
  10. ^ a b Philip G. Altbach (11 November 2010). "Die stand van die ranglys" . Binne Hoër Ed . Besoek op 27 Januarie 2015 . Die belangrikste internasionale ranglys het die afgelope paar maande verskyn - die akademiese rangorde van wêrelduniversiteite, die QS World University Rankings en die Times Higher Education World University Rankings (THE).
  11. ^ a b "Sterkte en swakheid van universiteitsranglys" . NST Aanlyn . 2016-09-14 . Besoek op 29-03-2018 .
  12. ^ a b Marszal, Andrew (2012-10-04). "Universiteitsranglys: watter wêrelduniversiteitsranglys moet ons vertrou?" . Daily Telegraph . ISSN  0307-1235 . Besoek op 29-03-2018 .
  13. ^ " " Akademiese rangorde van Sjanghai: 'n Franse kontroversie "deur Marc Goetzmann, vir La Jeune Politique " . Lajeunepolitique.com. 29 Augustus 2013. Argief van die oorspronklike op 9 Januarie 2015 . Besoek op 9 Junie 2014 .
  14. ^ a b Bahram Bekhradnia (15 Desember 2016). "Internasionale universiteitsranglys: ten goede of ten kwade?" (PDF) . Beleidsinstituut vir hoër onderwys. bl. 16 . Besoek op 10 Junie 2017 . ARWU bied 'n verdere gegewe probleem aan. Terwyl die resultate by die ander rangorde aangepas word om die grootte van instellings in ag te neem, word ARWU amper nie so 'n aanpassing gemaak nie. Daar is dus 'n verdraaiing ten gunste van groot instellings. As twee instellings sou saamsmelt, sou die feit van samesmelting beteken dat die saamgevoegde instelling voor die samesmelting byna twee keer so goed sou doen as een van die individuele instellings, hoewel niks anders verander het nie.
  15. ^ "ARWU - Metodiek" . Shanghai Ranking Consultancy. 2014 . Besoek op 30 Januarie 2015 .
  16. ^ "'N Wêreld van geleenthede" . Die ekonomie. 8 September 2005. Argief van die oorspronklike op 18 Julie 2012 . Besoek op 30 Januarie 2015 . Dit is geen toeval dat die Sjanghai-indeks die mees gebruikte rangorde van die wêreld se navorsingsuniversiteite, die Sjanghai-indeks, lewer nie.
  17. ^ "International Group kondig oudit aan van universiteitsranglys" . Die Kroniek van Hoër Onderwys . 10 Oktober 2010 . Besoek op 30 Januarie 2015 . Shanghai Jiao Tong Universiteit, wat die bekendste en invloedrykste wêreldranglys van universiteite lewer ...
  18. ^ "Chinese studie beklee die wêreld se top 500 universiteite" . Europese navorsingsopskrifte. 2003. Argief van die oorspronklike op 09-01-2015 . Besoek op 4 Februarie 2015 .
  19. ^ Rangorde en aanspreeklikheid in hoër onderwys: gebruike en misbruik . Verenigde Nasies Opvoedkundig. 2013. bl. 26. ISBN 9789230011567. Besoek op 30 Januarie 2015 .
  20. ^ Philip G. Altbach (11 September 2010). "Die stand van die ranglys" . BINNE HOËR ED . Besoek op 30 Januarie 2015 . Desondanks is AWRU se konsekwentheid, helderheid van doel en deursigtigheid belangrike voordele.
  21. ^ "Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite 2013 vrygestel" . Times Higher Education (THE) . 2013-08-15 . Besoek 20-01-2016 .
  22. ^ Marszal, Andrew (2015). "Universiteitsranglys: watter wêrelduniversiteitsranglys moet ons vertrou?" . The Telegraph . Besoek op 27 Januarie 2015 . Dit is 'n opvallend stabiele lys, afhangende van langtermynfaktore, soos die aantal Nobelpryswenners wat 'n universiteit opgelewer het, en die aantal artikels wat in Natuur- en Wetenskapjoernale gepubliseer word. Maar met hierdie nou fokus hou nadele in. China se prioriteit was dat sy universiteite harde wetenskaplike navorsing sou 'inhaal'. As u dus op soek is na onbewerkte navorsingskrag, is dit die lys vir u. As u 'n student in geesteswetenskappe is, of meer belangstel in gehalte van onderrig? Nie soseer nie.
  23. ^ J. Scott Armstrong en Tad Sperry (1994). "Prestige vir sakeskole: navorsing versus onderrig" (PDF) . Energie en omgewing . 18 (2): 13–43. Gearchiveer vanaf die oorspronklike (PDF) op 20-06-2010.
  24. ^ "1741-7015-5-30.fm" (PDF) . Besoek op 9 Junie 2014 .
  25. ^ Răzvan V. Florian (17 Junie 2007). "Onherproduseerbaarheid van die resultate van die Sjanghai-akademiese rangorde van wêrelduniversiteite". Scientometrics . 72 (1): 25–32. doi : 10.1007 / s11192-007-1712-1 . S2CID  8239194 .
  26. ^ Domingo Docampo (1 Julie 2012). "Reproduceerbaarheid van die resultate van die Sjanghai-akademiese rangorde van wêrelduniversiteite". Scientometrics . 94 (2): 567–587. doi : 10.1007 / s11192-012-0801-y . S2CID  938534 .
  27. ^ Jean-Charles Billaut, Denis Bouyssou & Philippe Vincke. "Moet u in die Sjanghai-rangorde glo?" . CCSD . Besoek op 30 Januarie 2015 .
  28. ^ " " Akademiese rangorde van Sjanghai: 'n Franse kontroversie "deur Marc Goetzmann, vir La Jeune Politique " . Lajeunepolitique.com. 29 Augustus 2013 . Besoek op 9 Junie 2014 .
  29. ^ Spongenberg, Helena (5 Junie 2014). "EUobserver / EU om nuwe universiteitsranglys in 2010 te toets" . Euobserver.com . Besoek op 9 Junie 2014 .
  30. ^ Dagorn, Gary (16 Augustus 2016). "Universités: pourquoi le classement de Shanghaï n'est pas un exercice sérieux" . Le Monde.fr (in Frans). lemonde.fr . Besoek op 17 Augustus 2016 .
  31. ^ Gérand, Christelle (September 2016). "Aix-Marseille, laboratoire de la fusion des universités" (in Frans). www.monde-diplomatique.fr . Besoek op 8 September 2016 .
  32. ^ "ARWU World University Rankings 2019 | Akademiese rangorde van wêrelduniversiteite 2019 | Top 1000 universiteite | Shanghai Ranking - 2019" . www.shanghairanking.com . Besoek op 14-04-2020 .
  33. ^ "Alternatiewe rangorde 2014 (Exclusief Award Factor) (Exclusief Award Factor)" . Shanghai Ranking Consultancy. 2014 . Besoek op 30 Januarie 2015 .
  34. ^ "Alternatiewe rangorde 2015 (Exclusief Award Factor)" . Shanghai Ranking Consultancy. 2015 . Besoek op 4 September 2015 .
  35. ^ "Globale ranglys van akademiese vakke 2020" . Shanghai Ranking Consultancy. 2020 . Besoek op 27 Desember 2020 .
  36. ^ "中国 大学 排名" . Shanghai Ranking Consultancy. 2021. Argief van die oorspronklike op 2021-04-28 . Besoek 2021-06-10 .
  37. ^ "Groter China-posisie - metodologie" . Shanghai Ranking Consultancy. 2014 . Besoek op 31 Januarie 2015 .
  38. ^ "Ranglys van die beste universiteite in Groot-China - 2019" . www.shanghairanking.com . Besoek op 05/05/2020 .
  39. ^ "Ranglys van die beste universiteite in Groot-China - 2020" . www.shanghairanking.com . Besoek op 2021-06-11 .

Eksterne skakels

  • Amptelike webwerf
  • Jambor, Paul Z. 'Die veranderende dinamika van PhD's en die toekoms van hoër onderwysontwikkeling in Asië en die res van die wêreld' Departement van Onderwys - Die Verenigde State van Amerika: Inligtingsentrum vir Onderwyshulpbronne,
Language
  • Thai
  • Français
  • Deutsch
  • Arab
  • Português
  • Nederlands
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • भारत
  • 日本語
  • 한국어
  • Hmoob
  • ខ្មែរ
  • Africa
  • Русский

©Copyright This page is based on the copyrighted Wikipedia article "/wiki/Academic_Ranking_of_World_Universities" (Authors); it is used under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License. You may redistribute it, verbatim or modified, providing that you comply with the terms of the CC-BY-SA. Cookie-policy To contact us: mail to admin@tvd.wiki

TOP